（1766~1844）
点燃「工业革命」行进巨轮的约翰．道尔顿，一七六六年九月出生在英国极偏远的西北部的一个贫脊小乡村。长年的含盐海风吹袭著这个山谷，因此，只有稀松的棉花树得以存活，村民也大半是下层社会的纺织工人，道尔顿的父母也是纺织工人。
道尔顿知道父母供他读书的辛劳与期待，比别人更加努力。十二岁时道尔顿所读的学校关闭了，他为了使村里的孩子不致失学，就担任起低年级小朋友的校长、老师及工友，直到弟弟接续他的工作，他才进入四十哩外的坎德尔（Kendal）中学就读，虽然延误了三年，但他认为这是他一生最快乐的时光，真正的与学生和课本为伍的日子。
坎德尔中学是由几个基督徒合办的学校，这所最好的中学以「藏书丰富」、「教学活泼有弹性」、「师资优良」著称。在这个学校里，他认识了「旅行家」老师约翰．果夫（John Gough）先生，他们称他为旅行家，是因为他很少在课堂上教物理和数学，而是带着学生户外教学，边走边教。果夫先生最伟大的地方是，他是一位天生的盲人，他常常告诉学生：科学的动力来自上帝的创造，对科学的爱好者来说，好像与上帝同行．．一个瞎眼的人能够如此精通科学，且不断散发出生命的喜悦，激励了来自基督教家庭的道尔顿，遇到果夫先生后，更坚定了他的信仰。
道尔顿十九岁那年以优异成绩从高中毕业，但他向爱丁堡大学申请法律系和医学系时，因他的社会阶层太低不被法律系接受，他的色盲也被医学系拒绝。他当然很难过，于是回到母校当果夫先生的助教，教天文学与光学。事实证明，上帝所预定的道路是最美好的，因为从此以后，道尔顿的所有研究成果都是人类科学的新记录。
在果夫先生身旁的六年中，他学会老师的研究方式~长期记录自然界的事物，并且发明、设计各种气压计、湿度计、雨量计、风速计、风向仪等，详细记录每天的气候，直到他七十八岁死的前一天。这份二十万个完整的气象记录，是历史上最宝贵，用钱买不到的科学数据。更奇妙的是，从一连串的计录中，他发现了过去被忽略的许多原理。例如：水的密度最大是在4oc，而不是一般人认为的0oc。
道尔顿25岁时，担任曼彻斯特中学的数学老师，学生们常常看见这位年轻的老师，坐在湖边看圣经，所以给他取个外号叫做「那个基督徒」。他深爱他的学生，常开放自己的小屋，让学生们尽情的高谈阔论。可惜，一七九○年到一八○○年间英法交恶，英国海上贸易受到法国封锁，经济大受影响，道尔顿在教了九年书之后被解雇了。
像当年的草原小学一样，一八○○年开始，道尔顿招收数名学生，开设「数学学屋」，自己兼校长、老师和工友，用许多创意的模型机器来教数学。道尔顿也开始将他的思想发表在曼彻斯特的学术团体，没有成为医学院学生的他，所发表的研究却成为医学课本的内容。例如：色盲是眼睛水晶体内缺乏某种物质的原故；一八○四年，他发表「原子论」，成为近代科学的重要发现。
没有上过大学，没有经过专业训练，道尔顿因相信上帝是一切创造的源头，努力发掘上帝奇妙的奥秘，终于带动了工业革命的发展，以及日后的世界文明。
默想：高度创造力的思想，有时是酝酿在孤独的道路上，唯有耶稣同行。